Comprensione della lettura tedesca su Speak Pal
Gli esperti di apprendimento delle lingue spesso citano che il modo migliore per studiare il tedesco è attraverso la pratica costante e l’esposizione a diversi dialetti, migliorando il suo status come lingua chiave nell’Unione Europea.
Intraprendi un viaggio linguistico nel cuore dell’Europa con il nostro corso di Comprensione della Lettura in Tedesco. Ogni lezione è un mosaico di cultura e lingua, progettato con cura dai tutor della lingua AI di SpeakPal. Il sistema di feedback intelligente dell’AI assicura che tu non stia solo imparando parole, ma anche comprendendo il loro contesto e le loro sfumature. Questo corso è il tuo passaporto per diventare un comunicatore sicuro in tedesco, con ogni domanda creata per avvicinarti alla fluidità. Imparare il tedesco con SpeakPal è il modo migliore per studiare il tedesco.
* Tutti i materiali di lettura, le risposte e le traduzioni in questa pagina sono forniti da Speakpal.ai.
* Tutti i materiali di lettura, le risposte e le traduzioni in questa pagina sono forniti da Speakpal.ai..
Ein Tag im Park
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Am Samstag ging Anna mit ihrer Familie in den Park. Es war ein sonniger Tag, und der Himmel war blau. Sie brachten einen Picknickkorb mit Sandwiches, Obst und Keksen mit.
Im Park spielten Anna und ihr kleiner Bruder Paul auf dem Spielplatz. Sie schaukelten, rutschten und spielten im Sandkasten. Anna half Paul, eine Sandburg zu bauen.
Nach dem Spielen setzten sie sich auf die Decke und aßen ihr Picknick. Sie beobachteten die Enten im Teich und hörten den Vögeln zu, die in den Bäumen sangen. Anna war sehr glücklich und freute sich auf den nächsten Besuch im Park.
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Fragen:
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1. Was brachte Annas Familie in den Park mit?
2. Was machten Anna und Paul auf dem Spielplatz?
3. Was beobachteten sie nach dem Picknick?
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Antworten:
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1. Annas Familie brachte einen Picknickkorb mit Sandwiches, Obst und Keksen mit.
2. Anna und Paul schaukelten, rutschten und spielten im Sandkasten.
3. Sie beobachteten die Enten im Teich und hörten den Vögeln zu, die in den Bäumen sangen.
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Das Haustier von Ben
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Ben hat ein neues Haustier bekommen, einen kleinen Hund namens Max. Max ist sehr verspielt und liebt es, im Garten zu rennen. Ben füttert Max jeden Morgen und geht mit ihm spazieren.
Max hat ein Lieblingsspielzeug, einen roten Ball. Ben wirft den Ball, und Max bringt ihn zurück. Sie spielen oft zusammen, und Ben ist sehr glücklich mit seinem neuen Freund.
Max schläft in einem gemütlichen Körbchen in Bens Zimmer. Ben passt gut auf Max auf und sorgt dafür, dass es ihm gut geht.
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Fragen:
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1. Wie heißt Bens neuer Hund?
2. Was ist Max＇ Lieblingsspielzeug?
3. Wo schläft Max?
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Antworten:
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1. Bens neuer Hund heißt Max.
2. Max＇ Lieblingsspielzeug ist ein roter Ball.
3. Max schläft in einem gemütlichen Körbchen in Bens Zimmer.
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Der Besuch im Zoo
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Lena und ihre Klasse besuchten den Zoo. Sie sahen viele Tiere, darunter Elefanten, Löwen und Affen. Lena fand die Pinguine am lustigsten, weil sie so watschelten.
Der Zoowärter erzählte ihnen interessante Geschichten über die Tiere. Lena stellte viele Fragen, besonders über die Giraffen, die sie sehr mochte.
Nach dem Zoobesuch aßen sie ihr Mittagessen auf einer Wiese und spielten Fang. Es war ein toller Ausflug für die ganze Klasse.
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Fragen:
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1. Welche Tiere fand Lena am lustigsten?
2. Über welche Tiere stellte Lena viele Fragen?
3. Was machten sie nach dem Zoobesuch?
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Antworten:
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1. Lena fand die Pinguine am lustigsten.
2. Lena stellte viele Fragen über die Giraffen.
3. Nach dem Zoobesuch aßen sie ihr Mittagessen und spielten Fang.
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