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Compreensão de leitura em espanhol no Speak Pal

O aprendizado de línguas para o espanhol é melhor abordado através de uma mistura de leitura e conversação, o que pode prepará-lo para diversas experiências culturais na Espanha e na América Latina.

Mergulhe na língua espanhola com os Tutores de Línguas da SpeakPal, onde você encontrará uma variedade de textos que abrangem o globo, desde a Espanha até a América Latina. Nossos exercícios de compreensão de leitura em espanhol são projetados para testar sua compreensão de vários dialetos e registros. À medida que você avança, ganhará uma maior apreciação pela diversidade e riqueza do mundo hispanofalante. Qual a língua a aprender? Descubra com nossas aplicações para aprender línguas e comece a aprender idioma espanhol hoje mesmo.

* Todos os materiais de leitura, respostas e traduções desta página são fornecidos pela Speakpal.ai.

* Todos os materiais de leitura, respostas e traduções desta página são fornecidos pela Speakpal.ai..

Un día en la playa

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María y su familia fueron a la playa el domingo. Era un día soleado y el mar estaba tranquilo. María llevó su cubo y su pala para construir castillos de arena.

En la playa, María y su hermano Juan jugaron a la pelota y nadaron en el mar. Después, construyeron un gran castillo de arena con torres altas y una fosa alrededor. Papá tomó fotos del castillo para recordar el día.

Al mediodía, todos se sentaron bajo la sombrilla y comieron bocadillos y frutas. Después de comer, María recogió conchas y piedras bonitas que encontró en la orilla. Al final del día, estaban cansados pero muy felices.

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Preguntas:

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1. ¿Qué llevó María a la playa?

2. ¿Qué construyeron María y Juan en la arena?

3. ¿Qué hicieron después de comer?

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Respuestas:

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1. María llevó su cubo y su pala.

2. Construyeron un gran castillo de arena con torres altas y una fosa.

3. María recogió conchas y piedras bonitas en la orilla.

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La excursión al zoológico

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Pedro y su clase fueron de excursión al zoológico. Vieron muchos animales, como leones, jirafas y elefantes. Pedro se emocionó mucho al ver los monos porque hacían muchas travesuras.

Después de recorrer el zoológico, se sentaron a almorzar en un área de picnic. Pedro compartió su sándwich con su amigo Luis. Luego, compraron recuerdos en la tienda del zoológico antes de regresar a la escuela.

Fue un día muy divertido para todos y Pedro estaba muy contento de haber aprendido tanto sobre los animales.

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Preguntas:

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1. ¿Qué animales le emocionaron más a Pedro?

2. ¿Con quién compartió Pedro su sándwich?

3. ¿Qué hicieron antes de regresar a la escuela?

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Respuestas:

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1. Los monos le emocionaron más a Pedro.

2. Pedro compartió su sándwich con su amigo Luis.

3. Compraron recuerdos en la tienda del zoológico.

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El día de la feria

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Ana y su familia fueron a la feria del pueblo. Había muchas atracciones, juegos y comida. Ana montó en la noria y en los autos de choque. Le gustó mucho la vista desde la cima de la noria.

Después, jugaron en los puestos de juegos y ganaron un peluche grande. Para cenar, comieron algodón de azúcar y churros. Al final del día, vieron fuegos artificiales que iluminaron el cielo.

Ana se fue a casa muy feliz, con el peluche en sus brazos y recuerdos inolvidables de la feria.

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Preguntas:

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1. ¿En qué atracciones montó Ana?

2. ¿Qué ganaron en los puestos de juegos?

3. ¿Qué vieron al final del día?

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Respuestas:

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1. Ana montó en la noria y en los autos de choque.

2. Ganaron un peluche grande.

3. Vieron fuegos artificiales.

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