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Comprensión de lectura en francés en Speak Pal

El mejor método para estudiar el idioma francés es a través de la inmersión en su extensa literatura y medios de comunicación, consolidando su posición como uno de los idiomas más útiles en las relaciones internacionales.

Inicia una aventura lingüística con los Tutores de Idiomas AI de SpeakPal mientras perfeccionas tu comprensión lectora del francés. Nuestros ejercicios ofrecen una selección curada de pasajes. Sumérgete en el idioma de la diplomacia y el amor, mejora tu comprensión de la gramática matizada y abraza la joie de vivre que viene con cada nueva frase en francés que aprendes.

Con cursos de francés diseñados para todos los niveles, desde principiantes hasta avanzados, SpeakPal te ofrece la oportunidad de aprender francés de manera efectiva y atractiva. Nuestros ejercicios interactivos están diseñados para ayudarte a mejorar no solo en la comprensión lectora sino también en la expresión oral y escrita, proporcionándote una experiencia de aprendizaje completa y enriquecedora.

* Speakpal.ai proporciona todos los materiales de lectura, respuestas y traducciones de esta página.

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Le Pique-Nique de Sophie

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Sophie et sa famille ont décidé de faire un pique-nique au parc dimanche dernier. Il faisait beau et le soleil brillait. Sophie a aidé sa maman à préparer le panier avec des sandwiches, des fruits et des biscuits.

Quand ils sont arrivés au parc, ils ont trouvé un bel endroit sous un grand arbre. Sophie a couru jouer avec son petit frère pendant que ses parents préparaient tout pour le pique-nique. Ils ont joué au ballon et ont couru dans l'herbe.

Après avoir mangé, ils se sont reposés sur la couverture et ont regardé les nuages. Sophie a imaginé des formes d'animaux dans les nuages. C'était une journée très amusante pour toute la famille.

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Questions:

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1. Qu'est-ce que Sophie a aidé sa maman à préparer?

2. Où ont-ils fait le pique-nique?

3. Qu'est-ce que Sophie a imaginé dans les nuages?

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Réponses:

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1. Sophie a aidé sa maman à préparer le panier avec des sandwiches, des fruits et des biscuits.

2. Ils ont fait le pique-nique sous un grand arbre au parc.

3. Sophie a imaginé des formes d'animaux dans les nuages.

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Le Nouveau Chaton

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Emma a trouvé un petit chaton dans son jardin. Il était tout gris avec des yeux verts. Emma l'a pris dans ses bras et l'a amené à l'intérieur. Elle lui a donné du lait et lui a fait un petit lit confortable.

Emma et ses parents ont décidé de garder le chaton et de l'appeler Minou. Emma a promis de s'occuper de lui et de le nourrir tous les jours. Minou aimait jouer avec une petite balle et courir après des rubans.

Emma était très heureuse d'avoir un nouveau compagnon à la maison.

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Questions:

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1. Quelle couleur était le chaton qu'Emma a trouvé?

2. Comment s'appelle le chaton?

3. Avec quoi Minou aimait-il jouer?

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Réponses:

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1. Le chaton qu'Emma a trouvé était tout gris.

2. Le chaton s'appelle Minou.

3. Minou aimait jouer avec une petite balle et des rubans.

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La Promenade en Forêt

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Paul et sa famille ont décidé de faire une promenade en forêt. Ils ont mis leurs chaussures de marche et ont emporté de l'eau et des snacks. La forêt était calme et fraîche.

Paul a observé les arbres, les oiseaux et les petits animaux. Il a ramassé des feuilles de différentes couleurs et les a mises dans son sac à dos. Ils ont trouvé un endroit pour s'asseoir et manger leurs snacks.

En rentrant à la maison, Paul était fatigué mais content de sa journée en pleine nature.

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Questions:

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1. Qu'est-ce que Paul a ramassé pendant la promenade?

2. Qu'ont-ils emporté pour la promenade en forêt?

3. Comment Paul se sentait-il en rentrant à la maison?

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Réponses:

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1. Paul a ramassé des feuilles de différentes couleurs.

2. Ils ont emporté de l'eau et des snacks pour la promenade en forêt.

3. Paul se sentait fatigué mais content en rentrant à la maison.

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